Material de Proyecto de Integración Escolar


Estimados Papitos, madres, apoderadas/os; los invito a jugar con sus niños/as al memorice, más abajo le dejamos unos link, solo debe pinchar de acuerdo al curso que pertenezca su niño/a, ya sea NT1 - NT2, o  1° ciclo (de 1° a 4° básico) o 2° ciclo ( de 5° a 8° básico),  al pinchar le aparecerá la pagina en donde le dice que haga clic para comenzar el juego. (puede jugar las veces que quiera)

¿Por qué jugar al juego de memorice?

Excelente ejercicio para el entrenamiento de la memoria y agilidad mental. Éste juego nos hace trabajar la memoria visual, la concentración, fortalecerá y aumentará la capacidad de memorización de nuestros niños/as de una manera lúdica y entretenida.



MATERIAL DE FONOAUDIÓLOGA


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Estimulacion del lenguaje
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Portadas de libros segmentacion silabica y conciencia silabica fonemica + explicaciones de cada actividad
Portadas de libros segmentacion silabica
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NT1 – NT2:


Temática: formas

Temática: animales de la granja



1° ciclo


Temática: 

BANDERAS DE PAÍSES

Temática:

TIPOS DE AVES



2° ciclo


Temática:

LOS PLANETAS

Temática:

MONUMENTOS DEL MUNDO



Material Primer Ciclo

 

Estimados Papitos, apoderadas/os; los invito a jugar con sus niños/as utilizando estas fichas de adivinanzas las cuales son un excelente juego para desarrollar el aprendizaje en nuestros niños/as, exige esfuerzo mental, favorece al proceso de formar conceptos, la atención, y razonamiento al buscar la respuesta correcta. 

Como recomendación si su hijo puede leer, invítelo a que él lea y los demás integrantes de la familia son quienes adivinan, la idea es que vayan rotando para que todos puedan leer y adivinar. Esperamos que pase un momento entretenido en familia. 


Material Segundo Ciclo


JUEGO DE PISTAS:

Estimados Papitos, apoderadas/os; los invito a jugar con sus niños/as con estas fichas para descubrir ¿qué es? de acuerdo  a las pistas que se entregan, con esto ayudamos a nuestros niños/as que a través del juego desarrollen aprendizaje y estimulen habilidades como la atención, el razonamiento, y el incremento de vocabulario.

RECOMENDACIÓN: se deben ir entregando las pistas de acuerdo al orden que se presentan,  incentive a su niño/a que  sea él quien lea para que usted o con quien juegue logren descubrir de quien se está hablando y también que vayan rotando quien lee para que todos jueguen.